27 вер. 2019 р.

Свято " Дари Осені".

" Дари Осені".
Прийшла осінь. Цю пору називають багатою або щедрою за її дари. І не дивно, адже осінь — час збору врожаю пшениці, картоплі, кукурудзи, гарбуза, моркви, буряка, капусти та інших овочів. Це саме час для пізніх яблук, соковитих і ароматних, які зберігаються цілу зиму. Дозрівають груші, виноград, усіма улюблені баштанні культури — кавуни та дині.
Є гарне прислів’я: «Осінь — наша мати, і жебрака нагодує». Люди з весни протягом усього літа важко працюють і доглядають за посівами та посадками, щоб осінній урожай був багатим.
Осінь годує урожаєм не тільки людей, але й птахів та звірів. Не дарма її прозвали щедрою господинею. Їй приписують такі слова: «Берися, бо як зима прийде, хоч і схочеш узяти, то не візьмеш».
Ця хлібосольна пора дає нам ягоди (лохину, журавлину), мед, гриби та багато іншого. Багатий осінній урожай з полів, лісів та садів заповнить комори дбайливих господарів. Буде чим поласувати взимку та навесні.
Раніше люди святкували Свято Врожаю і не випадково це був осінній день. Щедра осінь і на весілля. Саме восени люди, прибравши урожай, справляли цю важливу подію в житті будь-якої нової сім’ї.
Дякуємо тобі, осінь, щедра господиня!
Початкові класи!






24 вер. 2019 р.

Творча робота "День миру".


День миру.

Ми взяли участь у акції "День миру".
Міжнароодний день миру встановлений резолюцією Генеральної Асамблеї ООН. Генеральна Асамблея ухвалила, що починаючи з 2002 року Міжнародний день миру буде щорічно відзначатися 21 вересня. Асамблея заявила, що День миру буде відзначатися як день глобального припинення вогню і відмови від насильства, запропонувавши всім державам і народам дотримуватись припинення воєнних дій протягом цього дня.
  Також  наша школа залучається до   відзначення цієї дати. Діти готові весь тиждень, щось створювати, щоб ми відчували мир у наших домах і школі.
                      Творчу роботу зробили учні 2-го і 3-го класу.






19 вер. 2019 р.

                                       Чарує осінь своєю красотою!
    Наступила чарівна "Осінь" і принесла з собою різнокольорові та пахучі квіти. На огородах збираємо овочі смачні і соковиті. 
    І звичайно старші класи організували свято "Золота Осінь". Як це було дивіться нижче!





16 вер. 2019 р.

Звіт про проведення тижня фізкультури та спорту в Їжівській ЗОШ І - ІІ ступенів


Звіт
про проведення тижня фізкультури та спорту
в Їжівській ЗОШ І - ІІ ступенів

  З  9 по 13 вересня в школі проводився Тиждень фізкультури і спорту. 
Протягом тижня було проведено наступні заходи:
09.09.2019 - Олімпійський урок – було проведено в усіх класах.Відбулися  бесіди про олімпійські види спорту та історію виникнення олімпійських ігор. 

10.09.2019 - Естафети «Веселі старти» для учнів 2-4 класів. Це традиційний вид змагань для молодших школярів, участь у якому завжди викликає велику радість, приносить заряд енергії і позитивний настрій як для самих учасників, так і для вболівальників та вчителів.   

11.09.2019 - Різні естафети на швидкість та спритність.Діти проявили себе та показали хороші результати.Спортивна вікторина для учнів 5-7 класів.
12.09.2019 - Перетягування канату – це теж один із традиційних для нашої школи вид змагань. Участь приймали учні 5 - 7класів.
Традиційними є легкоатлетичні змагання. Юнаки 8 та 9 класів показали високі результати в:
-  змаганнях з бігу на 60 м
-  підтягуванню на перекладині
-стрибків у довжину і метання мяча.
 Традиційними є легкоатлетичні змагання. Юнаки 8 та 9 класів показали високі результати в:
-  змаганнях з бігу на 60 м
-  підтягуванню на перекладині
-стрибків у довжину і метання мяча.
 13.09.2019 – Силові вправи(підтягування та віджимання).Біг 30м. серед 6-х та 7-х класів.Стрибкові вправи –стрибки в довжину з місця.
Цікавим для учнів була Олімпійська вікторина, в якій взяли участь учні 3 – 9 класів.
 Ми добре памятаємо приємні моменти Євро-2012, тому не  відмовилися і від міні-футболу, в якому взяли участь учні  8 – 9 класів.
Традиційним видом  спорту  для нашої школи є волейбол.Учні 8-9 класу проявили всі свої здібності.

22 серп. 2019 р.

Методичні рекомендації 2019-2020 р.

МОН розробило методичні рекомендації з викладання предметів на 2019/2020

Міністерство освіти і науки надало методичні рекомендації з викладання предметів на 2019/2020 навчальний рік.
Рекомендації є в листі № 1/11-5966 від 1 липня.
Міністерство звертає особливу увагу вчителів на те, що у змісті навчальних програм послідовно впроваджено компетентнісний підхід.
Рекомендації МОН розробило спільно із Національною академією педагогічних наук та Інститутом модернізації змісту освіти. Вчителі можуть використовувати їх у практичній роботі.
Підходи викладання, описані у методичних рекомендаціях, відповідають Концепції “Нова українська школа” та показують, як впроваджувати наскрізні змістовні лінії “Екологічна безпека та сталий розвиток”, “Громадянська відповідальність”, “Здоров’я і безпека”, “Підприємливість та фінансова грамотність”.
Спільними для всіх компетентностей є такі вміння:
  • читання з розумінням;
  • уміння висловлювати власну думку усно і письмово;
  • критичне та системне мислення;
  • здатність логічно обґрунтовувати позицію;
  • творчість, ініціативність;
  • вміння конструктивно керувати емоціями;
  • оцінювати ризики, приймати рішення;
  • розв’язувати проблеми;
  • здатність співпрацювати з іншими людьми.
Ознайомитись із рекомендаціями можна у документі нижче.
Завантажити документ можна за цим посиланням.
Методичні рекомендації з окремих предметів можна завантажити за цими посиланнями:
Також за цим посиланням можна завантажити архів зі всіма методичними рекомендаціями.
Фото: автор – rawpixel, Pixabay

Типова освітня документація для шкільних психологів



МОН розробило типову документацію для шкільних психологів (ДОКУМЕНТИ)

Міністерство освіти і науки розробило типову документацію для практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти.
Про це повідомили в листі №1/9-477 від 24 липня, опублікованому на сайті ІМЗО.
Типова документація містить:
  • річний план практичного психолога
  • журнал практичного психолога
  • протокол індивідуальної психологічної діагностики
  • протокол індивідуальної психологічної консультації
  • протокол групової психологічної діагностики
  • облік проведення корекційних занять
  • графік роботи практичного психолога
  • річний план соціального педагога
  • журнал соціального педагога
  • протокол індивідуального соціально-педагогічного вивчення
  • протокол групового соціально-педагогічного вивчення
  • протокол індивідуальної соціально-педагогічної консультації
  • облік проведення занять
  • соціальний паспорт
  • графік роботи соціального педагога
Переглянути документацію можна у документі нижче.

Завантажити документ у форматі .docx, щоб можна було вносити зміни, можна за цим посиланням.
Нагадаємо, минулого навчального року до шкільних психологічних служб надійшло понад 86 тисяч звернень щодо булінгу.
“Нова українська школа”
Фото: автор – AndrewLozovyi, Depositphotos

https://nus.org.ua/news/mon-rozrobylo-typovu-dokumentatsiyu-dlya-shkilnyh-psyhologiv-dokumenty/